Poštovani roditelji i dragi učenici,

s obzirom na sve okolnosti prilagođavamo se situaciji te vas upućujemo na način naše daljnje komunikacije i rada uz Školu na HRT 3. 

Obveza je svakodnevno pratiti ponuđene sadržaje. Zabilježite kroz nekoliko rečenica što ste toga dana naučili. Zapisujte to kao Dnevnik rada u posebnu pisanku. Ostale upute o radu zadavat ću po potrebi. 

U ovoj vanrednoj situaciji budimo dobronamjerni, tolerantni i prijateljski naklonjeni. Pomažimo si međusobno!

Srdačan pozdrav,

vaša učiteljica

UTORAK , 17. ožujka 2020

Dobar vam dan dragi moji učenici!

Nadam se da ste lijepo i ugodno proveli dan.O tome ćete napisati poruku prijatelju, jer je to i današnji zadatak iz HJ. Nadam se da ćemo uskoro iste pročitati i veseliti se njihovu sadržaju.Sigurna sam da se uspješno privikavate na novi oblik rada. Znatiželjni ste, vrijedni i brzo se prilagodite. stoga sam i ponosna na vas.

Vidjeli ste da TV emisije nude i neke sadržaje koje smo mi već obradili ( npr.danas iz PID sustavi organa ). Vi ćete ih ponoviti i utvrditi znanje.Nažalost, ni ja ne znam što će se kojeg  dana emitirati pa pratim učionice skupa s vama.

Uvidjeli ste da nije moguće pratiti tempo rada našega odjela , jer je Škola namijenjena svim učenicima četvrtih razreda u RH. Stoga ste danas imali priliku iz MAT učiti o pravokutnicima i kvadratima, njihovim vrhovima, stranicama i kutovima. Upućujem vas na 80 i 81 stranicu udžbenika iz matematike kako biste proučili navedeno . Riješite zadatke 1 i 2

Želim vam ugodan i uspješan sutrašnji radni dan.

Učiteljica

SRIJEDA   18. ožujka 2020

Dobar dan dragi učenici

Veseli me što smo opet skupa.Sigurna sam da ste uživali u današnjem danu. Primjećujete kako proljeće "ulazi na velika vrata". Dani su duži, topliji, voćke su obukle svoje raskošne haljine a čuje se i veseli pjev ptica. Osluškujte, gledajte i uživajte u tim trenucima.

I danas ste pratili Školu na trećem? Iz PID-a ponovili o ljudskom tijelu ali i započeli novu cjelinu a to je BREŽULJKASTI KRAJ RH. Stoga vas upućujem na udžbenik gdje se od 94-104 stranice nalazi sadržaj kojeg trebate proučiti tijekom sljedećih dana.

Nakon što ste iz TZK otplesali valcer i odvježbali uz simulaciju veslanja postavljen je pred vas novi izazov iz MAT a to je ovladati CRTANJEM PRAVOKUTNIKA. Ponovite uz udžbenik kako se crta pravokutnik a potom izvježbajte u RB.

Iz HJ se ponovili pridjeve. Njih ste dobro naučili. Ne zaboravite njima izreći nekoliko lijepih, toplih rečenica svom tati. Podsjećam vas da je sutra DAN OČEVA . Vaši očevi zaslužuju svakog dana lijepe riječi ali sutra posebno. I ja im čestitam njihov dan, lijepo ih pozdravljam kao i vas draga djeco.

Učiteljica

Poštovani roditelji i dragi moji učenici!

Situacija u kojoj se nalazimo protiv svoje volje nalaže svima nama da se prilagodimo i koristimo ono što nam nudi virtualni svijet kako bi mogli učiti i komunicirati na neki drugačiji način.

Stoga predlažem da učenici 4A I 4B postanu dio tog učenja na daljinu kroz platformu Edmodo koju ja koristim već neko vrijeme sa svim svojim učenicima. Ta platforma je izuzetno jednostavna za rad i međusobnu suradnju.

Kako se prijaviti na platformu Edmodo?

1. UguglatiEdmodo (postoji i besplatna aplikacija na Trgplayu)
2. Registrirati se kao učenik (student)
3. Potrebno je imati Classcode kako bi se moglo pristupiti
4. I to je to!

Classcode za naš razred je 95apsv.

Sigurna sam da ćete se bez problema ulogirati i da već sutra možemo čuti i učiti u našoj virtualnoj učionici.

Mirela Tonković Brkljača, prof. talijanskog jezika

ENGLESKI JEZIK : RB str 33 zadatak 4.i 5. Riješiti do ponedjeljka

ČETVRTAK  19. ožujka 2020.

Dobar vam dan dragi moji "bekavci"

Ponovili ste danas putem TV emisije sve o osjetilima.Sigurna sam da ste ih i  koristili uživajući u sunčanom proljetnom danu. Usput ste zasigurno i vježbali uz gimnastičke elemente  koje ste upoznali kroz nastavu TZK.

Jeste li ponovili tablicu množenja i dijeljenja?To nam je jako važno, uvijek to ističemo. Današnji je izazov iz MAT bio naučiti dijeljenje jednoznamenkastim brojem. Vjerujem da ste pratili objašnjenje učiteljice a ja vas upućujem na udžbenik i stranicu 68 i 69 pa još jednom pažljivo pročitajte i pratite redosljed izvođenja dijeljenja.Koristite najkraći način, onaj bez tablice i izračunajte zadatke na stranici 69.

Iz HJ slušali ste zanimljivu priču. Voljela bih da pročitate pjesmu N.Videk "Knjiga o proljeću". Kažu da već sutra dolazi proljeće, pa da ga i mi pozdravimo pjesmom. Usput, ispiši ( u bojama proljeća) jednu pjesničku sliku koja ti se sviđa. Onaj tko želi može je i nacrtati.

Ugodan vam  rad

Srdačan pozdrav šalje vam učiteljica

I još jedna UPUTA koju šalje učiteljica GK. Ona će s vama surađivat preko društvene mreže  Yammer. Pronađite na toj mreži. naš razred te ispod njega u lijevom izborniku piše i GK. 

______________________________________________________________________________________________________________________________

PETAK, 20. OŽUJKA 2020.

Katolički vjeronauk 4.b

Dragi četvrtaši, ovo su vaši današnji zadaci.

Isus u Nazaretu – Glasnik radosne vijesti

Pročitati tekst na str. 60./61. U bilježnicu odgovorite na pitanja.

1.Što je sinagoga?

2.Koji dan Isus dolazi u sinagogu?

3. Na koga se odnose riječi proroka Izaije? Što je time Isus potvrdio?

Nakon toga riješite 1.i 2. zadatak u radnoj bilježnici na str. 45.

Pročitaj na str.61.  Isus u gostima i riješite 3.zadatak u radnoj bilježnici na str.46.

---------------------------------------------------------------------------------------------

Dobar dan dragi četvrtaši!

Evo nas na kraju prvog virtualnog tjedna. Sigurna sam da ste se u ovoj neuobičajenoj situaciji dobro snašli i da ste učili i naučili najbolje što ste mogli. Na tome vam čestitam!

Danas je Škola na trećem nastavni dan posvetila VODI.  Znate i zašto. 22.ožujka obilježava se Svjetski dan voda. A koliko je voda važna u našim životima uvijek naglašavamo. Stoga ste iz PID ponovili sve o vodi, ono što smo naučili u trećem razredu. Svojstva vode, stanja vode, čemu sve voda služi. Povežite vodu i sa brežuljkastim krajem RH pa potražite na geografskoj  karti rijeke  brežuljkastog kraja i ispišite ih. Ploveći nekom od rijeka navedi gradove kojima ta rijeka prolazi.

Iz HJ slušali  ste priču N. Iveljić "Kako se igra voda". Tu priču imate u našoj čitanci na strani 168 i 169. Pročitajte je još jednom. Ako stigneš riješi i RB na str. 121 ali nije obavezno.

Vidjeli ste u MAT da mogu postojati i vodeni zadaci. Baš zabavno! Nadam se da uspješno dijelite višeznamenkaste brojeve. Uvježbajte uz stranicu 70 i 71 udžbenika. 

Na satu TZK snažno ste veslali? Tako i treba. Veslanje je vodeni sport!

1. OBAVIJEST : Gospođa psiholog zamolila me da vam poručim kako je na mrežnu stranicu Yammer poslala neke zabavne sadržaje iz "LJubavi u pokretu". Koga zanima neka pogleda.

2. OBAVIJEST : Do mene je došla informacija kako će se mijenjati termin Škole na trećem, pa bi četvrti razredi imali termin od 11,oo do 12,oo sati  svakog radnog dana a u poslijepodnevnim satima biti će repriza. Za četvrtaše od 17,oo do 18,oo sati. Pratimo!

To je sve za danas. Nadam se da nije previše naporno. Ispred nas je vikend. Želim da ga ugodno provedete družeći se sa svojim ukućanima.

Srdačno vas pozdravlja učiteljica.

___________________________________________________________________________________________________________________________

PONEDJELJAK, 23. OŽUJKA 2020.

Katolički vjeronauk

Ovo je vaš današnji zadatak.

Pročitati u udžbeniku str.62. Ozdravljenje uzetoga

U bilježnicu odgovoriti na pitanja

1. S kim se Isus najviše družio i kome je posebno pomagao?
2. Što se dogodilo u susretu Isusa i bolesnika kod kupališta u Jeruzalemu?
3. Isus je ozdravljao bolesnike i subotom, što je prema židovskom Zakonu bilo zabranjeno. Što je Isusa navelo da prekrši Zakon?

Riješiti 1. zadatak u radnoj bilježnici na str. 47.

Dobar dan draga djeco

Evo nas na početku još jednog radnog tjedna. Započnimo ga lijepim željama i čestitkom. Znate li kome? Danas se obilježava Svjetski meteorološki dan. Stoga je prilika da svima koji se bave meteorologijom čestitamo njihov dan. Sjećate li se našeg posjeta DHMZ na Kozali? Puno smo toga naučili i lijepo se zabavili.

U dananjoj Školi na trećem naučili smo da ćemo se ovaj tjedan baviti novcem zato jer se obilježava 

Europski tjedan novca

23 - 27. ožujka

- novac treba odgovorno trošiti i štedjeti

- svojim radom ljudi zarađuju novac

- mi za svoj rad dobivamo znanje

-prema novcu moramo biti odgovorni

- dio ušteđenog novca možemo donirati ljudima kojima treba pomoć

Sve navedeno možete zabilježiti u pisančicu iz PID-a.

VODA je i danas bila tema Škole. To govori o njenoj velikoj važnosti za život čovjeka.Prisjetili smo se da je ona i jedan od životnih uvjeta. 

HJ - U našoj čitanci na str 164 nalazi se tekst Svjetski blagdan voda. Pročitajte ga  a potom podcrtajte rečenice koje govore o važnosti vode te one koje govore o njezinoj zaštiti. Zadan vam je vrlo zanimljiv zadatak. Nadam se da ste ga dobro razumijeli, no ukoliko je netko slučajno propustio ponavljam ga.: uz pomoć zemljovida napiši Vodeni riječnik, to znači da pronađeš vode ( one veće) RH i složiš ih abecednim redom.

A

B

C

Č

Ć

D : Drava, Dragonja,Dobra

.

.

.

R Rječina

.

.

Bit će vam zanimljivo!

TZK : Veslanje je baš zanimljiv vodeni sport. Sigurno ste se dobro razgibali veslajući.

LK . Pokušaj digitalnim alatom Wordart napraviti kapljicu koristeći  slova abecede. Ne uspiješ li , slobodno nacrtaj kapljicu drvenim bojama u pisančicu iz prirode ili hrvatskog

MAT je danas bila veliki izazov.Učili smo izračunati opseg pravokutnika i opseg kvadrata. Upućujem te na udžbenik i stranice od 84 - 87.  Potrebno je pažljivo proučiti način izračunavanja a potom i izvježbati kroz zadane zadatke. Učini to kroz nekoliko dana.Pomoći će ti i vježba u RB.

Želim vam ugodan i uspješan rad.

Srdačno vas pozdravlja učiteljica Tanja

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

UTORAK  24. ožujka 2020

Dobra večer draga djeco, oprostite što vam se javljam ovako kasno. Moja se internet linija odlučila poigrati sa mnom i nije mi dozvolila druženje s vama. To su "radosti" tehnike.

Nadam se da vam je danas bilo ugodno u toplini vaših domova jer je vani bilo poprilično hladno. Raspuhala nas ona naša poznata "marčana bura" koja puše tri dana.Rađa se u Senju, piruje u Rijeci a smiruje se u Trstu.O njoj će sigurno imati što reći učenice i učenik DOD nastave HJ. Dakle,  tema za pjesmu, priču je : Bura, Bura na moru, Bura u zavičaju...ili nešto slično po tvom izboru.

I današnji nastavni dan bio je sadržajan i zanimljiv.

MAT je istraživala KVADRATNU MREŽU. Tu nastavnu jedinicu nećete pronaći u svom udžbeniku. Nadam se da ste razumijeli da :

KVADRATNU MREŽU :

- čine pravci

-međusobno okomiti

-jednako udaljeni jedan od drugog

Zapišite si to u svoje pisanke iz geometrije.

TZK: Sada malo gimnastike. Istegnite se kako vas je poučio gimnastičar Mario Možnik

HJ: Učiteljica Gordana vam je pročitala basnu

                                                               Vjetar i sunce

Pouka: Tako je blagost postigla ono što snaga nije mogla

Izreka znači: Ne treba silom pokazivati moć!

                     Lijepa riječ sva vrata otvara!

                     U životu primjenjujte lijepu riječ a ne silu.

Prepišite ove lijepe misli u pisanku iz HJ.

Pronađite u našoj čitanci basnu "Sretan cvrčak" N. Zidar Bogadi na stranici 194 . Pročitaj je naglašavajući upravni govor.

I to bi bilo sve za danas. Nadam se da vas nisam previše opteretila.

Javljam se sutra, nadam se , u neko pristojnije vrijeme.

Voli vas učiteljica

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

SRIJEDA 24. ožujka 2020

Dobar dan draga djeco, današnja Škola na trećem počela je izložbom radova učenika četvrtih razreda.Vrijedni učenici žele pokazati kako puno rade. Isto tako ste vrijedni i vi, a vaši uratci uvijek su primjerni te vas potičem da i vi pošaljete neki od svojih uradaka. Dakako, to nije obveza, već ukoliko netko želi.

MAT - I danas se razgovaralo o obilježavanju Europskog tjedna novca.Zanimljivi su bili zadatci. Ukoliko ih niste mogli pratiti ponavljam ih. Zamoli ukućane da ti pokažu neku od novčanica. Prouči je. Nakon toga obvezno operi ruke!!

1. Na kojoj je novčanici prikazan istarski gradić Motovun?

2.Koje su sve ptice prikazane na hrvatskom novcu?

3.Na kojoj su novčanici prikazane znamenitosti Osijeka?

4.Koja je znamenitost našeg glavnog grada prikazana i na kojoj novčanici.?

5. Na koliko je hrvatskih kovanica prikazan hrast lužnjak i na kojima?

Zadatke ne moraš prepisivati, ali i možeš ako ti je tako lakše. Odgovore zapiši u pisanku..

TZK- Vježbali ste uz svjetskog prvaka u boksu Stjepana Božića? Lijepo je znati neke elemente boksačkog sporta.

MAT : Danas smo ponavljali  zadatke riječima primjenjujući i ponavljajući računske radnje zbrajanja, oduzimanja, množenja

Jeste naučili što je samovrednovanje? To znači samog sebe procijeniti koliko ste bili uspješni u odgovorima.

Ponoviti ću zadatke ukoliko ih niste stigli pratiti. Oped ponavljam.Prepiši ih ako želiš, a riješiti bi ih trebalo.

1. Maja je uštedjela 1321 kn.

Njezin brat Marko uštedio je triput više.

Koliko je uštedio Marko?

R:

O:

2.Na jednoj se polici u trgovini nalazi 248 mliječnih čokolada i 376 čokolada za kuhanje.

Koliko se ukupno čokolada nalazi na 4 takve police?

3.U jednoj mljekari dnevno se zapakira 5 437 čašica sladoleda i 24 puta više čašica pudinga.

Koliko je dnevno potrebno čašica za puding?

Ponovimo i geometrijske sadržaje:

1. Izračunaj opseg pravokutnika ako je je poznato slijedeće

a = 15 cm

b= 10 cm

2. Izračunaj duljinu stranice kvadrata ako je opseg kvadrata 36 cm.

HJ : Čitali smo  indijansku legendu Kako su nastale rase

Legenda je priča u kojoj se ne zna koliko je toga istinito a koliko izmišljeno.

Legenda se nalazi u našoj čitanci na 184 stranici. Pročitaj je

Posebno obrati pažnju na pismo indijanskog poglavice predsjedniku SAD-a.

Prepiši nekoliko rečenica koje su ti se dopale.

PID-  Danas smo ponavljali o vrlo važnom životnom uvjetu - TLU.

To ste vi već jako dobro naučili pa se na tome nećemo zadržavati.

Želim vam uspješan rad i ugodan ostatak dana.

Lijep pozdrav

Učiteljica

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ČETVRTAK  26.ožujka 2020.

Dobar vam dan dragi učenici 4.b

Vjerujem da ste mi i danas zdravo i veselo. Tako i treba. Stoga možemo započeti sa nekim uputama

1. Učiteljica RKT Vjeronauka upućuje vas na rad preko Yamera te vas molim da pročitate zadatke koje vam je postavila.

Mnogo se toga vrti oko novca. Svakodnevno smo toga svjesni. Stoga i cijeli tjedan govorimo o novcu.

HJ : Čitali smo pjesmicu "Štedionica za smijeh". Ona se nalazi u našoj čitanci na str.58. Sigurno se i sjećate da smo je čitali kada smo obilježavali Svjetski dan štednje 31. listopada.

Pročitajte pjesmu . Uočite upravni govor i ponovite ga.

O pjesmi ćemo zapisati:

Štedionica za smijeh

KNJIŽEVNA VRSTA : pjesma

UGOĐAJ  u pjesmi : veseo

Stihovi : ha, ha ha izražavaju SLUŠNI doživljaj 

Smijeh bi se spremao na police.

Svaki štediša bi s police uzimao smijeh.

Novac može izdavati jedino HNB (hrvatska Narodna Banka)

ZADATAK : poigraj se i izradi svoj novac

Koja lica bi predložili da u budućnosti pronađu mjesto na nekoj novčanici? Izradi prijedlog svoje novčanice.

TZK - I danas smo vježbali uz europskog prvaka na prečki, gimnastičara Maria Možnika.

         Istegnite se uz vježbe i upute gimnastičara.

MAT . I danas smo vježbali zadatke riječima ponavljajući računske radnje. Ukoliko niste stigli prepisati zadatak, evo ga: 1.Marko je izbrojio da njegova obitelj u jednom tjednu od suncokreta dobije 28 569 sjemenki. Petrova obitelj dobije 28 puta više sjemenki. Koliko sjemenki dobije Petrova obitelj?

Rezultat je 799 932, dođi sam do njega

PID : U zadatku se spominje OPG.  To je skraćenica riječi obiteljsko poljoprivredno gospodarstvo. Puno OPG- ova nalazimo u brežuljkastom kraju RH.

GOSPODARSTVO brežuljkastih krajeva RH

- ratarstvo

- voćarstvo

-vinogradarstvo

-stočarstvo

Bave se i

-šumarstvom

- prehrambena industrija

- tekstilna industrija

Upiši u pisanku iz PID-a. Pročitaj i prouči str. 96 i 97

U nastavku emisije govorilo se o biljkama , o dijelovima biljke i čemu one služe. o tome smo puno govorili i vjerujem da ste ponovili znanje. pokuse sa sjemenkom graha nije potrebno ponavljati. Mi smo ga uzgojili dovoljno.

Lijepo vas pozdravljam i želim ugodan dan

Učiteljica

Ako netko želi prolistati časopise izvolite:

-https://www.skolskiportal.hr/nastava-na-daljinu/kao-podrska-ucenju-na-daljinu-smib-i-modra-lasta-dostupni-su-svim-ucenicima/

______________________________________________________________________________________________________________

PETAK 27. ožujka 2020

Dobar dan vrijedni moji četvrtaši

Danas se obilježava Svjetski dan kazališta. Nažalost, kazalište je utihnulo, nadamo se na kratko. Uskoro ćemo ga opet  posjećivati  i uživati u prekrasnim glumačkim ostvarajima. Vi ste vrlo maštoviti i u trenutku možete stvotiti predstavu. Razveselite ukućane i sebe i osmislite kratku predstavu. Mašta je jedina supermoć dostupna SVIMA: Za maštanje nam nije potrebno ništa, osim malo vremena . Što više maštaš, to ti bolje ide!

I riječki lutkari na svojoj su službenoj internetskoj stranici i Facebook profilu postavili link putem kojeg će publika moći pogledati neke od uspješnih predstava kazališta . WWW.gkl-rijeka.hr  Potraži ako te zanima.

HJ : Slušali smo priču :

                                      Priča o vodovodu koji je pjevao u operi

Pouka priče: Budi hrabar i ostvari svoj naum!

                   Svatko od nas je u nečemu dobar!  

PID : Razgovarali smo o čistoći okoliša:

Brinem o čistoći okoliša!

Onečišćivači zraka - dim tvornice, ispušni plinovi automobila

Onečišćivači tla      - razbacani otpad u prirodi

Onečišćivači vode    - ugrožavaju biljni i životinjski svijet

ČOVJEČE, priroda može bez tebe, možeš li ti bez nje?

RAZVRSTAVAJ OTPAD

RECIKLIRAJ

ISKORISTI ODBAČENE PREDMETE

Prepiši u pisanku  ponuđeno

Upućujen te na puno korisnih informacija na stranici BIOSFERA

MAT  Zadatci riječima

1. Prema istraživanju UN-a iz 2017. svake se minute u svjetske oceane ispusti jedan kamion plastike.

Koliko se kamiona plastike ispusti u jednom tjednu?

2.Prema izvještaju PLASTIC EUROPE iz 2017. u prosjeku se godišnje  proizvede 45 kg plastike po čovjeku.na Zemlji. 

Koliko se plastike prosječno proizvede u za cijeli tvoj razred?

Geometrijski sadržaji današnjeg dana predstavljaju značajan izazov.Poučavalo se o  jedinicama za mjerenje površina koje se nalaze u našem udžbeniku na stranicama  88 i 89, izračunavanju površine pravokutnika na stranicama  90 i 91 te izračunavanju površine kvadrata na stranicama 92 i 93. Obzirom na važnost i količinu sadržaja savjetujem da proučiš jedinicu po jedinicu kako bi razumjeli i uvježbali zadano.

JEDINIČNE POVRŠINE SU:

1 kvadratni centimetar ( to je kvadrat sa stranicom duljine 1 cm )

1 kvadratni decimetar ( to je kvadrat sa stranicom duljine  1 dm

1 kvadratni metar   ( to je kvadrat sa stranicom duljine i m)

POVRŠINU možemo i izračunati!

Množenjem duljina susjednih stranica možemo izračunati površinu svakog kvadrata i svakog pravokutnika.

KVADRAT : P=  a x a ( a puta a)

PRAVOKUTNIK  P= axb ( a puta b) 

Navedeno prepiši u pisanku iz geometrije. 

Želim uspješan rad.

Ugodan vam vikend.

Šdračan pozdrav šalje vam učiteljica

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PONEDJELJAK  30. ožujka 2020

Dobar vam dan dragi Škurinjci

još sam pod dojmom vašeg jučerašnjeg pjevanja! Slušala sam i s ponosom gledala vaše domove i natpis  Škurinje. Pjevali ste domovini, svima nama i sebi samima. Predivni ste !

Evo nas na početku još jednog radnog tjedna! 

Započeti ćemo ga pjesmom o proljeću.Iako je danas malo prohladno i vjetrovito to nam je dokaz da je i proljeće hirovito.

Otvorite našu čitanku na stranici158 gdje ćete pronaći pjesmu N. Videk  "Knjiga o proljeću"

Pročitajte izražajno, primjerenom glasnoćom i brzinom kako bi svaka riječ dobila na značaju.

Zapišimo : 

Tema: proljeće

Književna vrsta: pjesma

Rima : glasovno podudaranje na završetku stihova

Pjesnička slika - riječima opisuje doživljaje svih osjetila

Zadatak : Pronađi rime i ispiši nekoliko riječi koje se rimuju

Kako pjesnici pišu pjesme?

- pjesme progovaraju o svemu oko nas

- pjesme prenose doživljaj 

-pjesnici imaju inspiraciju ( motiv ili temu) - inspiracija može biti sve oko nas

ČINKVINA ili petostih je nacionalna talijanska pjesma.

(Prisjeti se da i mi imamo sličnu riječ - cinkvina- a koristimo je u igri tombole kada prekrijemo jedan vodoravni red sa PET  brojeva)

DZ: Prisjeti se imenica, roda, broja, jednine i množine te riješi RB na strani 117.

PID  :  BILJKE

- proučavaju ih botaničari 

- biljke mogu imati i dva imena

- iris je 2000 god. proglačen hrvatskim nacionalnim cvijetom

- endemska biljka - ona koja raste samo na jednom području (pr. velebitska degenija)

Zadatak : Istraži ,i zapiši u nekoliko rečenica,biljke: maslačak, djetelinu, ljubičicu i paprat.

 TZK: Istegni se i vježbaj . Podržavamo sportaše s invaliditetom i vježbamo s njima.

LK : Baviti ćemo se miješanjem boja , nijansama boja. Slikati ćemo peruniku  tj. iris.

- poigrajte se tonovima boja

- tonovima plave, ljubičaste boje

- dodavanjem bijele boje dobiti ćete različite tonove

( za dobivanje tonova uvijek koristimo jednu boju kojoj dodajemo bijelu kako bi dobili tonove te boje)

Koristite tempere.

U nedostatku tempera koristite se onim što imate kod kuće.

Ugodno vam crtanje.

MAT: Zadatci riječima

Dijeljenje jednoznamenkastim brojem - ponavljanje

1. Sa seoskog  se gospodarstva svaki dan na tržište isporuči jednaka količina salate.Koliko je kilograma salate  dnevno isporučeno ako znamo da je u tjedan dana isporučeno 455 kg?

2. U gradskom  je parku 2 550 latica tulipana. Koliko je cvjetova ako znamo da jedan cvijet  tulipana najčešće ima tri latice ?

3. Seljak je svoj urod krompira od 5 440 kg pakirao u vreće od  8 kg. Koliko mu je vreća bilo potrebno da zapakira kompletan urod?

4.U cvjetnjaku raste 555 cvjetova perunike. Koliko je cvjetnih stabljika ako znamo da  na jednoj cvjetnoj stabljici rastu po tri cvijeta perunike?

5.Botanički vrt broji 5 500 biljnih vrsta. Ako botanički vrt podijelimo na 4 dijela, koliko će biljaka biti u svakom dijelu?

6. Djeljenik je najveći četveroznamenkasti broj, a djelitelj broj 3. Koliki je količnik?

7. Izračunaj broj sedam puta manji od 39 536.

Zadatke riješi. Ukoliko želiš možeš i prepisati.

Ako si nešto propustio, materijale možeš pronaći na  https://skolazazivot.hr/rn-4-razred

Sretan ti rad

Pozdravlja te učiteljica

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

UTORAK 31. ožujka 2020

Dobar dan dragi četvrtaši. Nadam se da ste mi svi dobro i zdravo pa nastavljamo današnji radni dan.

Kao što ste već upoznati tema današnje nastave je bavljenje biljkama.

Puno raznolikih biljaka nalazimo u nizinskom dijelu RH

PID 

Prirodno zemljopisni uvjeti nizinskih krajeva RH

Obuhvaća nizine:

• Istočna Slavonija
• Baranja
• Srijem
• Podunavlje ( uz rijeku Dunav)
• Posavina ( uz rijeku Savu)
• Podravina ( uz rijeku Dravu)
• Međimurje (između Drave i Mure )
• Požeška kotlina ( između slavonskih gora)

Prouči sliku na strani 106 udžbenika.

Posluži se i zemljovidom te pronađi sve navedeno.

• Podneblje

• zime su hladne
• ljeta su topla
• prevladava močvarni biljni svijet
•  
• Močvare:

-Kopački rit

-Lonjsko polje

• Rijeke:

-Dunav ( najveća, plovna je, pritok Drava)

Drava     ( pritok joj je Mura)

• Mura
• Sava ( pritok Una, Kupa, Česma, Lonja, Orljava)

Potraži ih na zemljovidu. Plovi rijekama i prati njihov tok!

Prepiši navedeno u pisanku PID-a.

HJ : U našoj čitanci na strani 50 nalazi se priča

                                         N. Iveljić 

                            Pšenica

Pročitaj priču i odgovori na pitanja1.  2. 3 .6.

Personifikacija - neživim bićima pridodaju se osobine živih bića

MAT  Pisano dijeljenje višeznamenkastog broja jednoznamenkastim - kraći način

-kraći način znači da ono što računamo na papiru sada radimo u glavi. 

Ako ste pažljivo pratili, vjerujem da ste razumijeli. Sada treba provježbati

1. U dva jednako velika spremnika stane 26 428 kg pšenice. Koliko kilograma pšenice stane u jedan spremnik?

R:

O:

Rješenje : 13 214

2.Podijeli na kraći način:

Na livadi raste 47 253 komada samoniklog bilja. Koliko komada samoniklog bilja raste na trećini livade ?

Trećina - dijelimo sa tri

Rješenje: 15 751

3.Podijeli broj 85 345 brojem 4. Je li broj djeljiv brojem 4?

Rješenje 210336 i ostatak 1, znači broj nije djeljiv sa 4

4.Poljoprivrednik je na njivi zasijao 25 704 zrna kukuruza u 9 redova. Koliko je zrna kukuruza zasijao u svakom redu?

Rješenje : 2 856 zrna

Važi dogovor kao i do sada. Zadatci se moraju riješiti a tekst prepisujemo po želji.

Domaća zadaća : 

46 804 :4

56 347 : 5

78 534 : 3

87 439 : 7

Hrabro naprijed! Možete vi to bez problema

DODATNA : Povezujemo  temu s prethodnim zadatkom ( Bura)

Zadatak : Pridodaj vjetru ljudske osobine .Kako se ponaša, o čemu razmišlja, kako komunicira...

Želim vam uspješan rad!

Pozdravljam vas do sutrašnjeg susreta.

Voli vas učiteljica

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

SRIJEDA 1. travnja 2020

Dobar dan draga djeco, evo nas već u travnju, prekrasnom zelenom  mjesecu.

Kako ste započeli dan? Jako bi rado slušala s kim ste se danas našalili! Ispričati ćete mi prvom prigodom!

HR Vat Sky

IVRP  -           prvi

JARATVN -    travnja

NDA              dan 

AEŠL             šale 

Dobili smo rečenicu : Prvi travnja, dan šale

1. travnja je Svjetski dan šale.

Na početku smo se poigrali ANAGRAMIMA - ispremještanjem slova 

SMIJEH čuva zdravlje, bolje se osjećamo, opušteni smo, raspoloženi, ljepši. 

SMIJTE SE!  SMIJEH  JE  LIJEK!

Navedeno prepiši u pisanku HJ.

Otvori 174 stranicu naše čitanke i pročitaj pjesmu I.Hunt "Travanjske vijesti" a potom riješi RB na strani 123.

TZK - Provježbajte !

         I danas dajemo potporu osobama s invaliditetom. Vježbamo  sa Antom Joskićem , proslavljenim tenisačem.

         Vjerujem da čekate i daljnje upute ali sada moram napraviti pauzu jer učitelji imaju sjednicu.Virtualnu sjednicu kao i vi virtualnu učionicu. Po završetku sjednice javljam se. 

Dobar dan još jednom!

TIKA  MAT  E  MA

I danas se uvježbavalo dijeljenje. Sigurna sam da ste već usvojili dijeljenje na kraći način pa je sada vrijeme da ga dobro izvježbate. One kojima nešto nije jasno ili im je promaklo u radu, upućujem na udžbenik , na str 68 - 73. Riješite do kraja tjedna zadatke koje niste. Odnosi se i na RB

I to bi za danas bilo dovoljno. Smišljajte šale, zabavljajte se, igrajte ali pri tom  pripazite da nekog ne uvrijedite.

Ugodan vam ostatak dana.

Pozdravlja vas učiteljica

_____________________________________________________________________________________________________

ČETVRTAK 2. travnja 2020

Dobar dan četvrtaši moji. Kako ste mi danas? Vjerujem i želim da ste dobro jer nastavljamo još jedan radni dan.

Sigurna sam da ste prepoznali ulomak iz Regoča i prisjetili se svih smiješnih dogodovština nestašne Kosjenke i dobrodušnog Regoča.

HJ                                 2. travnja  Međunarodni dan dječje knjige

                      2. travnja 1805 rodio se H.C.Andersen i njemu u čast obilježava se taj dan

- I.B.Mažuranić nazivaju hrvatskim Andersenom

- obilježavanjem toga dana nastoji se potaknuti djecu na čitanje

Zašto je dobro čitati :

- opušta nas

- potiče stvaralaštvo

jača pamćenje

-obogaćuje rječnik

-otkriva nove svjetove

-potiče na rješavanje problema

Zapišite navedeno u pisanku HJ

Jeste pročitali lektiru ? Ako netko nije ima još samo par dana vremena jer stižu zadatci! Vjerujem da ste uz lektiru čitali i nešto drugo pa vas molim da mi kroz par rečenica ispričate što ste zanimljivog pročitali.

PID  Razgovaralo se danas o životinjama. Onim domaćim, divljim, biljojedima, mesojedima...Sjećate se da smo o tome govorili? Ne samo govorili. To smo naučili. Stoga se danas nećemo zadržavati na tome ali ćemo povetzati sa gospodarstvom nizinskih krajeva jer u tim krajevima živi mnogo životinja.

                                               Gospodarstvo nizinskih krajeva

- RATARSTVO

- žitarice - sije se pšenica,kukuruz, ječam, zob, raž

- industrijsko bilje  suncokret, soja, uljana repica

- povrtnice - krompir

VOĆARSTVO

-jabuke, kruške, šljive

VINOGRADARSTVO

-područje Požeške kotline, Međimurja i Iloka

STOČARSTVO:

-goveda

-svinje

-perad

-ribe u ribnjacima

ENERGETSKI IZVORI

- nafta i zemni plin

-voda ( hidroelektrane)

INDUSTRIJA

-prehrambena

-kemijska

-drvna

-tekstilna

-metaloprerađivačka

TURIZAM

- termalne i ljekovite vode

- lječilišni i kupališni turizam

-seoski turizam

Proučite 108 i 109 str. udžbenika.

Prepišite u pisanku PID-a gore  navedeno.

                                                   Dijeljenje šesteroznamenkastog broja jednoznamenkastim

MAT : Sigurna sam da ste pažljivo pratili postupak dijeljenja. Dijelimo uvijek istim načinom samo što je veći broj, ima više znamenaka pa je postupak dijeljenja duži. Budite strpljivi i pažljivi a time ćete biti i uspješni.

Evo i današnjih zadataka:

1.U velikom rasadniku cvijeća u tri staklenika posađeno je ukupno 427 935 lukovica tulipana.

U svakome od tih staklenika posađen je jednak broj lukovica.

Koliko je lukovica tulipana posađeno u jednom stakleniku?

Rješenje: 142 645

2.Umnožak brojeva 37 986 i 8 umanjite 4 puta.

(37 986 x 8 ) : 4

3.Kravata kojom je prije više od desetljeća opasana pulska Arena završila je u Guinnessovoj knjizi rekorda.

Bila je duga čak 808 000 milimetara.

Petina kravate iskorištena je da se omota Arena.

Koliko je dugačak bio ostatak kravate?

808 000:5=                                                           808 000

REZ: 161 600                                                    -   161 600

                                                                         __________

Domaća zadaća :

Podijelite i povežite s odgovarajućim količnikom:

234 567 : 3                                    65 178

846 209 : 7                                    78 189

325 890 : 5                                   120 887

I dalje nam važi dogovor da kroz tjedan proučiš i izvježbaš zadatke u našem udžbeniku.

Srdačno vas pozdravljam.

Nedostajete mi! 

____________________________________________________________________________________________

PETAK 3. travnja 2020.

Dobar dan dragi 4.b 

Na početku imam kratku obavijest koju ste zasigurno već i čuli putem medija. 

Ministarstvo znanosti i obrazovanja dalo je upute svim školama kako je slijedeći tjedan  ( 6. - 10. travnja ) TJEDAN PONAVLJANJA.

Aktivnosti učenika treba usmjeriti na ponavljanje. Učenici ne bi trebali dobivati nove zadatke od učitelja. Dovoljno je da učenici razredne nastave prate program Škole na Trećem.

Eto, pa ćemo tako i postupiti. Pratite i ponavljajte.

HJ:    Z. Balog 

                                  Izslovana miješa

 - smiješna priča - pisac se poigrao riječima

Jeste li i vi čitali priču? Pozvani ste da se nakon čitanja  samoprocijenite.

SAMOPROCJENA = ocjena osobnih sposobnosti i znanja koliko si uspješan a što bi trebalo popraviti.

Procijenite svoje čitanje i označite  sa : djelomično, potrebno mi je uvježbavanje, u potpunosti. Možete i simbolom smajlića.

KALIGRAM - stihovi posloženi tako da podsjećaju na neko biće, predmet i slično. ( npr. miš, ptić, kućanski uređaj ) 

Zadatak: Pokušaj se poigrati riječima i napisati kaligram

TZK: Jeste vježbali uz veslača? Valter Sinković je zlatni olimpijac u veslanju. Možda se nekome posebno dopadne veslati pa i se okuša sa pravim veslima na našem prekrasnom moru.

PID : Danas se govorilo o životinjama. Zaštićenim životinjama koje smo velikim dijelom već upoznali.

Ja vas pozivam na lijepo putovanje selima i gradovima nizinskog dijela RH. Otvorite udžbenik na str. 110 - 116, otvorite zemljovid pa putujte, tražite gradove i pročitajte o svakom ponešto. U svakom se gradu nalazi i neka kulturno-povijesna znamenitost i svakako obratite pažnju i na nju. Uživajte!

MAT  Dobili ste zadatak da do kraja tjedna naučite i izvježbate dijeljenje. Sigurna sam da ste većina to i uradila, oni koji nisu imaju još danas vremena. Pa zadatak je : vježbati dijeljenje višeznamenkastog broja jednoznamenkastim ( koristite udžbenik i RB)

Za vikend se odmorite, naspavajte i družite s ukućanima.

I  OSTANITE DOMA!  ( svima nam želim da to bude još kratko)

Srdačno vas pozdravlja

učiteljica Tanja

Evo malo i sportske lektire za djecu : https://www.youtube.com/watch?v=GP7m1MnQCGU

ZABAVA  I UČENJE  TIJEKOM  TRAVNJA https://view.genial.ly/5c9e5cdec177214910c2ea6b

____________________________________________________________________________________________________

PONEDJELJAK  6. travnja 2020.

Dobar vam dan,  dragi moji bekavci!!! 

Evo nas u tjednu ponavljanja. No i sa jednim iznenađenjem u matematici !

MAT - Dijeljenje brojeva dvoznamenkastim brojem

         ( ovo je novi sadržaj koji treba naučiti. Upućujem vas na korištenje udžbenika i str 74.)

Pisano dijeljenje troznamenkastog broja  dvoznamenkastim brojem

( dijeljenje višekratnicima broja 10)

1. Učenici četrvrtog razreda skupili su 320 kilograma starog papira. Raspodijelili su ih u 20 kutija.

Koliko je kilograma papira bilo u svakoj kutiji?

320: 20 =

2. Leptir tijekom 30 dana obiđe 990 cvjetova

Koliko cvjetova obiđe u jednom danu?

990: 30=

3.U mjesec dana se u voćarnici proda 960 kg voća.

Koliko se voća proda svakog dana u travnju ?

960: 30 =

 Domaća zadaća :

840:40=

690:30=

550:50=

HJ : Basna

       Kako su se jazavac i zec sudili - NARODNA

- književna vrsta u kojoj životinje imaju osobine ljudi, na kraju basne je pouka

POUKA: Pohlepni i nepopustljivi su uvijek na gubitku

Važna misao: Članovi zajednice međusobno su povezani i upućeni jedni na druge.

PID : Ponovili smo o životnim zajednicama

Nestajanjem neke vrste biljke ili životinje ugrožena je cijela zajednica !

LK : Uočavali smo neobičnost likovnog djela

TZK : Vježbali smo i podržali osobe s invaliditetom

Zaključak  Ponavljati naučeno i učiti dijeljenje.

Ugodan dan i srdačan pozdrav.

Učiteljica

Želiš li prolistati Prvi izbor  ili Moj planet  posluži se i uživaj!

https://mozaik-knjiga.hr/u-ovom-broju/prvi-izbor/

https://mozaik-knjiga.hr/u-ovom-broju/moj-planet/

_________________________________________________________________

UTORAK 7. travnja, 2020

Dobar dan dragi učenici.

Danas se obilježava Svjetski dan zdravlja. Nadam se da ste zdravi i vi i svi oko vas jer je to najvažnije.

Znam da svakodnevno vrijedno radite i izvršavate sve obveze , pa sam poželjela to i vidjeti. Stoga ćete mi one uratke ,koje naglasim, poslati  na uvid,.Uslikajte ih   i pošaljete viberom ili mailom. Ukoliko niste sigurni sami zamolite za pomoć .

MOB : 098726013

Mail : tanja.dukic1@skole.hr

--------------------------------------------------------

PID 

Danas se govorilo o Životnoj zajednici travnjaka. Ponavljanje da je majka mudrosti pa ponovimo i mi o travnjacima. Upućujem vas na udžbenik i stranu38.

Vezano uz to izraditi ćemo zadatak kojeg je zadala učiteljica Gordana. Ponavljam ga : 

Od papira ćemo izraditi cvijet. Maštoviti cvijet!

Stabljiku napravite tako da list okrenete vodoravno i presavijete ga na tri jednaka dijela.

Korijen napravite tako da izrežete nekoliko konopčića

Na latice upišite sve što znate o biljci.

Na list upišite zanimljivosti o biljci.

Na stabljici biljke prikažite njezin rast od sjemenke do ploda

Na lončiću napišite životne uvjete koje biljka treba.

Ukoliko nešto nije jasno pogledajte reprizu Škole ili pitajte mene.

Uradak uslikajte i pošaljite prema dogovoru. Rok izrade je 14. travnja.

MAT

Nastavljamo dijeliti.

Pisano dijeljenje troznamenkastog broja  dvoznamenkastim brojem

Upućujem te na stranicu 75 udžbenika. Prouči postupak dijeljenja.

Ponavljam zadatke iz Škole:

1. Djeljenik je 748, a djelitelj 22. Koliki je količnik?

2. Cvjećarica želi 456 komada livadnog cvijeća rasporediti u bukete.

U svaki buket stavit će 12 cvjetova. Koliko će buketa napraviti?

3.575 vrećica čaja od stolisnika nalazi se u 23 kutije.

Koliko se vrećica čaja nalazi u svakoj kutiji?

Zadatke prepišite i riješite.

Zadaća : 456:24 =

              595:35 =

              910:35 =

              768:24 =

 Prepisano i riješeno za zadaću uslikajte i pošaljite do sutra, 8. travnja

HJ Slušali ste priču N. Iveljić  : "Nije kriv". U priči se govorilo o odnosima među likovima.

Upućujem te na čitanku i str.186 gdje se nalazi priča "Djevojčica zlatnog osmijeha". Pročitaj je izražajno. Potom riješi RB na str 130. Riješeni uradak pošalji na uvid za četvrtak 9. travnja.

DOD  : 187 stranica udžbenika , druga zelena točkica. Rok - do slijedeće dodatne

Lijep pozdrav šalje vam učiteljica.

--------------------------------------------------------------------------------------------------

SRIJEDA, 8. travnja 2020

Dobar dan dragi učenici

Molim vas da pažljivo čitate  upute i postupate u skladu s njima. Nastava je svakodnevna, zadatake treba izvršavati i stoga vas pozivam na redovitu suradnju. Zadatke izvršavajte prema zadanom roku, a ako nije zadan onda se podrazumijeva do slijedećeg sata Škole.

HJ

Danas ste slušali priču 

                     N. Iveljić 

                                   Od stabla šuma

Redosljed događaja:

1.Stabalce je izraslo na vrhu planine

2.Bilo je to borovo stabalce

3.Drugi je vrh poželio dva stabalca

4.Treći vrh dobio je tri stabalca

5.Planina je bila zadovoljna i veselila se mijenjanju haljina

Priču nemamo u našoj čitanci no imamu pjesmu D. Tadijanovića : Pozdrav šumi na stranici 70.

Pjesmu izražajno pročitaj.

ZADATAK: 1. Opiši u kojem godišnjem dobu ti je šuma najljepša 

                                    ILI

                  2. Izradi strip U ŠUMI

ROK za izradu i slanje na uvid je 14. travnja

---------------------------------------------------------------------------------------

PID - Životna zajednica šume - ponavljanje

Ponovi uz udžbenik na stranici 42

MAT : Pisano dijeljenje

Nadam se da ste pratili zadatke Škole na Trećem.

Upućujem vas na naš udžbenik stranu 74 i 75.

Nakon što si dobro proučio riješi zadatak 1.i 2. na strani 75.

LK: Izrađuješ po želji

Kompozicija = različite crte koje čine cjelinu

- crte su rasprostranjene po cijeloj slici

Radi tušem i perom ukoliko ga imaš kod kuće. Možeš se poslužiti i olovkom, ugljenom ili jednom bojom pastele

Nacrtaj jedno veliko stablo preko cijelog papira ili više njih, pazeći na njihov smještaj na papiru

Na neke plohe nanesi lavirani tuš

(lavirani tuš je razrijeđeni tuš vodom)

Uživajte u radu!

SRO

Razgovarali smo o strahu.

Već neko vrijeme svakodnevno smo u strahu. Nekad većem nekad manjem

Prisjetite se TŽV i metoda kako prevladavamo strah.

A evo i nekoliko uputa:

- duboko udahnite i izdahnite

- strah se najviše boji smijeha pa zamislite nešto smiješno

- zatvorite oči i zamislite da imate čarobni štapić i njime možete učiniti sve što želite ( na dobrom ste putu da otjerate strah)

Srdačno vas pozdravljam do sutra.

Učiteljica

______________________________________________________

ČETVRTAK  9.  TRAVNJA 2020

Dobar dan dragi moji učenici,

pohvaljujem vas jer ste vrlo odgovorno pristupili zadatcima koje sam postavila.Većina vas je sve točno i u roku uradila. Oni koji to nisu neka se uključe. Nakon uskrsnih blagdana počinjemo sa učestalijim praćenjem i vrednovanjem rada, te vas pozivam i molim za odgovornost.

Nije potrebno slati svaku zadaću na uvid. Ni u školi se ne pregledava baš svaka, svaka zadaća, no za onu koju naznačim da je pošaljete svakako to i učinite. Stoga pažljivo svakodnevno pratite moje upute.

Današnja je Škola na trećem bila povezana uz naš prekrasni primorski kraj. o njemu smo u školi najviše govorili, u njemu živite i o njemu puno znate.

 PID         Danas ste zasigurno naučili i još nešto novo. Prisjetite se i ponovite životnu zajednicu : More ( 42. stranica udžbenika)

HJ  :        Slušali smo priču o Jadranskom moru i uživali u njoj. 

               Za sada, mi Primorci uživamo u pogledu na more ali se nadamo i žarko želimo da ćemo ga uskoro moći i osjetiti.

                BUDIMO STRPLJIVI   I  BUDIMO DOMA.  

Učiteljica Gordana zadala je da napišeš priču o moru.  Mišljenja sam da smo to već činili pa ne moraš pisati priču, jedino ako netko želi.

Kako nam se približava Uskrs voljela bih da otvorite čitanku i na str. 178 pročitate ŠARENA USKRSNA JAJA  . Možda će vas potaknuti ili dati ideju kako da oslikate jaja na zanimljiv način. Poigrajte se i uživajte.

MAT : Gradit ćete bazen? Onda su vam današnje smjernice i ponavljanje gradiva zasigurno dobro došle.

Učiteljica Gordana vas je uputila na vježbanje matematike uz platformu Matific.Na nju se moram prijaviti najprije ja  a potom uvesti i svoje učenike. Učiniti ću to uskoro i informirati vas o tome.

LK    : Košarice će izraditi tko želi.

 Uživajte u blagdanima koji su pred nama. Iskoristite vrijeme u igri i druženju sa obitelji.

Sretan Uskrs velikima i malima!

Dopisujemo se opet u utorak.

Srdačan pozdrav.

Učiteljica

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

UTORAK .  14. Travnja 2020

Dobar dan dragi učenici.

Vjerujem da ste se malo odmorili, ugodno obilježili Uskrs, oni koji to čine, i da možemo krenuti u nove pustolovine.

Mnogi ste mi poslali svoje uratke, pohvaljujem  vas,  ali ima i onih koji to nisu te ih molim da se ubrzaju, prate rad i izvršavaju obveze.

Naglašavam vam kako ćemo ovaj tjedan iz PID-a  proučavati Prirodne posebnosti RH,sa naglaskom na Nacionalne parkove. Obzirom da je došlo vrijeme kada  moramo i brojčano vrednovati svoj rad,mišljenja sam kako je ova tema nacionalnih parkova RH baš zanimljiva. Nudi mnogo sadržaja za proučavanje i  izradu uratka koji će vam dati mogućnost slobode  izražavanja. Pisanja, opisivanja, prepisivanja,  crtanja, računanja, izrađivanja... Možete izraditi tematske plakate – pojedinačnog nacionalnog parka kojeg odabereš ili više njih . Možeš izraditi slikovnicu, ili pak niz zanimljivih sadržaja i informacija  koje ćeš povezati kao knjižicu.  Možete unijeti svoja iskustva ukoliko ste ih stekli. Svaka je ideja dobro došla ali mora biti sadržajna i odgovarati temi : Nacionalni parkovi RH.  Neka tvoj uradak zadovoljava sve dobivene smjernice o pravilu pisanja plakata. Budite kreativni i originalni. Zadatak možeš izrađivati do 30. travnja. Ukoliko imaš bilo kakvu nejasnoću slobodno se javi, pitaj i  dobiti ćeš dodatno pojašnjenje.

PID – Prirodne posebnosti RH  ( prepiši ih)

          Naši nacionalni parkovi : Plitvička jezera

                                                       Sjeverni Velebit

                                                        Paklenica

                                                        Risnjak

                                                          Brijuni

                                                        Kornati

                                                       Krka

                                                        Mljet

Parkovi prirode : Kopački rit

                              Vransko jezero

                              Lastovsko otočje

                           Telaščica

                           Medvednica

                            Velebit

                           Papuk

                             Biokovo

                            Učka

                            Lonjsko polje

                           Žumberak

                            Samoborsko gorje 

HJ : Danas  smo proučavali i ponavljali   Književni jezik i zavičajni govor

Prepiši ove riječi istog značenja : hiža – kuća

                                                           šporko – prljavo

                                                           šeflja – kutlača

                                                           pomidor – rajčica

                                                           trsje – vinograd

                                                           koltrina – zavjesa

                                                           vura – ura, sat

                                                           pijat – tanjur

                                                           šugaman  - ručnik

                                                           šor – ulica

                                                           kanat – pjesma

                                                           škrlak – šešir

NARJEČJA TREBA  NJEGOVATI

Hrvatska narječja su:

Čakavsko    ČA?

Kajkavsko   KAJ?

Štokavsko   ŠTO?

Budući da mi živimo u području gdje se govori čakavskim narječjem , upućujem vas na čitanku i str. 88 gdje se nalazi pjesma Tri nonice. Pročitajte je izražajno.

Zadaća. Riješi RB na str. 66 zadatak 2. I pošalji na uvid.

MAT – Prikupljanje, razvrstavanje i prikazivanje podataka

            Matematika i naši nacionalni parkovi

            Zadatak : Uz pomoć zemljovida pronađi položaj naših nacionalnih parkova . Prouči i položaj  parkova prirode.

TZK : I  svakodnevno Vježbaj s nama!!

Uspješan rad i lijep pozdrav.

Učiteljica

__________________________________________________________________________________________________________________________

Dragi učenici i poštovani roditelji,

kontakt učitelja s učenicima i roditeljima važan je kako bi se stvorio krug povjerenja za učenje.

U tome svatko ima svoju ulogu.

U virtualno okruženje za učenje potrebno je uvesti jasnu strukturu i vrijednosti, što uključuje i sustavni razvoj poštovanja rada i nulte tolerancije za nedopuštena i neprihvatljiva ponašanja.

Naime, učenici trebaju biti svjesni odgovornosti prema sebi i svojemu znanju te ih trebamo odgajati tako da ne predaju uratke koje nisu posve samostalno napravili. Roditelji u tom smislu imaju veliku odgovornost i na njima je da učeniku pruže trajnu potporu u procesu rasta i svjesnosti za odgovorno ponašanje.

Stoga smo uvjereni kako će rezultati vrjednovanja i ocjenjivanje biti u skladu sa stvarnim znanjem, mogućnostima učenika, te s uloženim trudom i vremenom.

Vaši učitelji

__________________________________________________________________________________________________________________________

Prijavila sam naš razred u program Matific budući da nam je Ministarstvo odobrilo besplatan pristup na dva mjeseca. To je vodeći digitalni program za učenje matematike. Program radi na bilo kojem uređaju u online i offline verziji, a usklađen je s hrvatskim kurikulumom matematike i u potpunosti preveden na hrvatski jezik . Matific se temelji na učenju kroz igru, koristi se u više od 60 zemalja diljem svijeta i višestruko je nagrađivan. Ima odobrenje Agencije za odgoj i obrazovanje.

Da biste se prijavili u sustav ja ću danas tijekom dana poslati svakome korisničko ime i lozinku.

Prijavljujete se na www.matific.com/hr/hr/login-page/. Pod rubrikom "unesite svoj podatak za prijavu" unesete prvu lozinku koju sam vam poslala, zatim kliknete "dalje" i pod "unesite svoju lozinku" upišete drugu lozinku koju sam vam poslala. Kad se otvori program, izborniku s lijeve strane ekrana nudi vam se "Rad u školi". Tu ćete naći zadatke koje ću vam postavljati. 

U izborniku pod "Svi zadaci" naći ćete još mnoštvo zadataka. Ugodna zabava.

Napomena: Ako se Matificu pristupa preko mobitela ili tableta, obavezno treba instalirati aplikaciju Matific. Ako se prijavljujete preko računala, aplikacija nije potrebna. Prijavljujete se preko internetskog preglednika.

Korištenje ovog programa nije obavezno.

__________________________________________________________________________________________________