U okviru integriranog sata Hrvatskog jezika i Povijesti, pod mentorstvom svojih učiteljica Svjetlanom Kraljić i Nevekom Ilić, učenici osmih razreda sudjelovali su u nastavnoj aktivnosti pod nazivom Autentični predmeti.

Polazeći od sudbine židovske obitelji Greenman – Leone, Else i njihova sina Barneya – učenici su upoznavali povijesne prilike u Europi tijekom Drugoga svjetskog rata te stradanje židovskog naroda u koncentracijskim logorima.

Posebnu ulogu u radu imao je autentičan predmet: fotografija drvene igračke – vlakića koji je Leon Greenman izradio za svoga sina. Taj mali, osobni predmet postao je snažna poveznica između obiteljske priče i povijesne stvarnosti logora Auschwitz.

Učenici su bili raspoređeni u skupine te su, kroz individualni i skupni rad, postupno prelazili put od analize fotografije i osobne priče do šireg razumijevanja povijesnog konteksta te važnosti tolerancije, poštovanja i ljudskog dostojanstva.

Aktivnost je poticala razvoj empatije, kritičkog mišljenja i odgovornog odnosa prema prošlosti.